Рабочие программы по ФК ГОС
01.01.2022
Описание рабочих программ ООО (ФК ГОС)
Рабочие программы основного общего образования для 6 - 9 классов на 2015-2016 учебный год разработаны на основе государственного образовательного стандарта, утверждённого приказом №1089 от 05.03.2004г. Министерства образования и науки РФ «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования».
Рабочие программы содержат:
- пояснительную записку, в которой отражены цели изучения предмета, общая характеристика предмета, общеучебные умения, навыки и способы деятельности, формируемые учебным предметом, обязательный минимум содержания;
- тематическое планирование;
- требования к уровню подготовки выпускников;
- учебно-методическое обеспечение.
Рабочие программы составлены на основе примерных или авторских программ.
предмет | авторы УМК |
Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А. и др. | |
Г.С. Меркин 6-8 кл. Зинин С.А., Сахаров В.И., Чалмаев В.А. 9 кл. | |
Ваулина Е.Ю., Дули Д., Подоляко О.Е. и др. 7 кл. Биболетова М.З., Бабушис Е.Е., Кларк О.И., Морозова А.Н. 8-9 кл. | |
Виленкин Н.Я, Жохов В.И и др. Математика Атанасян Л.С. и др. Геометрия Колягин Ю.М., Ткачева М,В., Федерова Н.Е. Алгебра | |
Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В. | |
История России. под ред. А.В.Торкунова. 7 класс. История России по ред. А.А.Данилова. 8-9 классы. | |
под ред. Л.Н. Боголюбова | |
Коринская В.А., Душина И.В., Щенев В.А. 7 класс Баринова И.И. 8 класс Алексеев А.И, Николина В.В. 9 класс | |
Перышкин А.В. | |
Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. | |
Сонин Н.И Биология.6кл. Живой организм Захаров В.Б., Сонин Н.И. Биология. 7 кл. Многообразие живых организмов Сонин Н.И., Сапин М.Р. Биология. 8 кл. Человек Мамонтов С.Г., Захаров В.Б., Агафонова И.Б., Сонин Н.И. Биология.9 кл. Общие закономерности | |
НауменкоТ.И., Алеев В.В. | |
под редакцией Б.М. Неменского. | |
Технология | Синица Н.В., Самородский П.С., Симоненко В.Д., Яковенко О.В. (девочки) под редакцией Казакевича В.М., Молевой Г.А. (мальчики) Профессиональное самоопределение. Данная рабочая программа составлена на основе программы Симоненко В.Д. «Технология» раздел «Профессиональное самоопределение» 9 класс. Курс «Профессиональное самоопределение» включен в учебный план школы как предмет компонента образовательной организации. На его изучение отводится 17 часов в год в 9 классе. |
Лях В. И. | |
Смирнов А.Т., Хренников Б.О. | |
| КБЖ | Рабочая программа составлена для обучающихся 7, 9 классов. Программа предполагает использование учебников: Смирнов А.Т., Хренников Б.О. Основы безопасности жизнедеятельности. 7 класс. М.: Просвещение Смирнов А.Т., Хренников Б.О. Основы безопасности жизнедеятельности. 9 класс. М.: Просвещение На основании письма Министерства общего и профессионального образования Свердловской области от 17.05.2016 № 02-01-81/4176 в рабочую программу включен модуль «Гражданское население в противодействии распространению идеологии терроризма», изучение которого планируется в 9 классе в объеме 17 часов. |
| курс "Разговорный английский" | Курс составлен для обучающихся 7 класса и рассчитан на 34 учебных часа. Курс «Разговорный английский» построен с учетом владения обучающимися грамматическими явлениями. Изучение нового грамматического материала не предусмотрено. Курс не дублирует содержания государственных стандартов по английскому языку, содержит новые знания, представляющие познавательный интерес для обучающихся. |
| курс "Речь и Культура общения" | Рабочая программа составлена на основе Примерной программы курса «Речь и культура общения» для основного общего образования. V — IX классы (составители: Долинина Т.А., Архарова Д.И., Дзюба Е.В.) – Екатеринбург: ИД «Сократ», Цель изучения речи и культуры общения на ступени основного общего образования - практическое овладение основами риторической грамотности, обеспечивающей один из аспектов развития личности, а именно освоение культуры общения. Программа содержит тематическое планирование в объеме 17 ч. для 7 класса, по 34 ч. для 8 и 9 классов. |
| курс "Решение нестандартных задач по математике" | Данный курс является в значительной мере подготовкой к итоговой аттестации, охватывает весь курс школьной математики, систематизирует все знания, которые содержатся в алгебре 7 – 9 класса, а также расширяет знания по отдельным темам. |
Описание рабочих программ СОО (ФК ГОС)
Рабочие программы основного общего образования для 10 - 11 классов на 2015-2016 учебный год разработаны на основе государственного образовательного стандарта, утверждённого приказом №1089 от 05.03.2004г. Министерства образования и науки РФ «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования».
Рабочие программы содержат:
- пояснительную записку, в которой отражены цели изучения предмета, общая характеристика предмета, общеучебные умения, навыки и способы деятельности, формируемые учебным предметом, обязательный минимум содержания;
- тематическое планирование;
- требования к уровню подготовки выпускников;
- учебно-методическое обеспечение.
Рабочие программы составлены на основе примерных или авторских программ.
предмет | авторы УМК |
Власенков А. И. | |
Сахаров В.И., Зинин С.А. | |
Афанасьева О.В., Дули Д. ,Михеева И.В. | |
Алимов Ш.А., Колягин Ю.М. и др. Алгебра и начала математического анализа Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др. Геометрия | |
Семакин И.Г., Залогова Л.А, Русаков С.В., Шестакова Л.В. | |
под ред. Чубарьяна А.О Всеобщая история. Борисов Н.С., Левандовский А.А. История России | |
Боголюбов Л.Н. | |
Максаковский В.П. | |
Тихомирова С.А. ,Яворский Б.М. Воронцов-Вельяминов Б.А. | |
Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. | |
Сивоглазов В.И.,Агафонова И.Б.,Захарова Е.Т. | |
Рапацкая Л.А. | |
Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В., Виноградов Д.В. | |
Лях В. И. | |
Латчук В.Н., Марков В.В., Миронов С.К. | |
| курс Орфографический практикум" | Данная рабочая программа составлена на основе « Программы элективных курсов». Русский язык. Литература. 9-11 классы (под общей редакцией С. А. Войтас). М.: Айрис-пресс Курс рассчитан на 51 час: 17 ч в 10 классе и 34 ч. в 11 классе. Курс эффективен при организации занятий, ориентированных на подготовку к итоговой аттестации, где независимо от формы проведения учащиеся должны продемонстрировать результаты овладения нормами современного русского языка, основами культуры устной и письменной речи |
Рабочая программа составлена на основе авторской программы А.Ю.Лазебниковой курса «Массовая культура». 10-11 классы. Курс изучается по выбору в 10 классе в объеме 34 часа; Основная цель курса - помочь старшеклассникам осознать массовую культуру как социальное явление, противоречивость, неоднозначность воздействия на сознание и поведение личности; Рабочая программа курса по выбору «Человек – общество – мир» составлена для обучающихся 10 класса, рассчитана на 35 часов. Задача курса - выработка у обучающихся способности самостоятельно ориентироваться в быстро изменяющемся мире, находить в нем свое место и адекватный ответ «вызовам» времени | |
| курс "Разговорный английский" | Цель данного курса – совершенствование у школьников умений и навыков устной речи в типичных для англоязычной культуры ситуациях общения. Программа способствует формированию функциональной грамотности учащихся, обучает культуре общения, позволяет углубить и расширить знания по английскому языку, позволяет повысить мотивацию и интерес к изучению языка. |
| курс "Речь и культура общения" | Программа составлена на основе авторской программы: Чудинов А. П., Попова Т. В.. Речь и культура общения. 10-11 классы. Программа курса и методические рекомендации для учителя. – Екатеринбург: Издательский Дом «Сократ» и предполагает использование учебников: Чудинов А. П., Чудинова Е. А. Речь и культура общения (практическая риторика): Учебное пособие для 10-11 кл В процессе обучения старшеклассники получают возможность совершенствовать общеучебные умения, навыки, способы деятельности, которые базируются на видах речевой деятельности и предполагают развитие речемыслительных способностей. |
| курс "Основы черчения и графики" | Программа составлена на основе авторской программы Преображенская Н.Г. Черчение: Образовательная область Технология. Программы для общеобразовательных учреждений. На изучение курса отводится по 34 часа в год в 10 и 11 классах. Приоритетной целью курса является общая система развития мышления, пространственных представлений и графической грамотности обучающихся. |
| курс «Решение рациональных и иррациональных уравнений, неравенств и их систем» | Рабочая программа составлена на основе «Программ элективных курсов по математике». А.Ф. Клеймёнов, А.Е Шнейдер. Екатеринбург. ИРРО. Программа рассчитана на углубленное изучение базовых понятий математики обучающимися 10-11 класса имеющих базовую подготовку. Тематическое планирование представлено в двух вариантах на 68 часов и на 34 часа. |
| курс "Решение задач по физике" | Программа разработана на основе - «Программы элективных курсов. Физика. 9-11 классы. Профильное обучение», составитель: В.А. Коровин, - «Дрофа» - авторской программы «Методы решения физических задач»: В.А. Орлов, Ю.А. Сауров, - М.: Дрофа На изучение курса отводится по 34 часа в год в 10 и 11 классах. |
| курс "практикум по решению геометрических задач" | Рабочая программа составлена на основе «Программ элективных курсов по математике». А.Ф. Клеймёнов, А.Е Шнейдер. Екатеринбург. Программа рассчитана на углубленное изучение базовых понятий математики учащимися 10-11 класса имеющих базовую подготовку в течение 68 часов по 34 часа в каждом классе. |
| курс "Творческий практикум по русскому языку и литературе" | Рабочая программа разработана на основе Примерной программы по русскому языку «Программы элективных курсов». Русский язык. Литература. 9-11 классы под общей редакцией С. А. Войтас. М.: Айрис-пресс На изучение курса отводится по 34 часа в год в 10 и 11 классах. Цели изучения курса: -развитие коммуникативно- речевой культуры обучающихся; -подготовка к выполнению части 2 ЕГЭ по русскому языку. |
| курс "Решение генетических задач" | Рабочая программа курса по выбору «Решение генетических задач» составлена для обучающихся старшей школы, рассчитана на 18 часов. Задача курса - углубление, систематизация, закрепление и расширение теоретических знаний учащихся о генетике, а также рассмотрение основных свойств живого: наследственности, изменчивости, размножении, роста и развития и их проявлениях в организме человека. |
